科技英語學習雜志簡介
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：上海交通大學《當代外語研究》編輯部
- 國際刊號：1674-8921
- 類別：教育
- 創刊時間：1980
- 國內刊號：31-2039/H
- 出版地區：上海
- 郵編：200240
《科技英語學習》是一本由上海交通大學《當代外語研究》編輯部主辦的教育學術刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《科技英語學習》雜志一級發文領域主要有：語言文字、文化科學、文學、醫藥衛生、經濟管理、生物學、天文地球、歷史地理、政治法律、哲學宗教。二級發文領域主要有：語言文字 / 英語、語言文字 / 語言學、文化科學 / 教育學、文學 / 世界文學、文化科學 / 情報學、文化科學 / 高等教育學、文學 / 文學理論、語言文字 / 漢語、文化科學 / 教育技術學、文學 / 中國文學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
科技英語學習期刊榮譽
科技英語學習歷史收錄
- 中文社會科學引文索引-擴展（2021-2022）
- 中國人文社科核心期刊
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家社會科學基金 | 251 |
| 2 | 教育部人文社會科學研究基金 | 119 |
| 3 | 中央高?；究蒲袠I務費專項資金 | 53 |
| 4 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 28 |
| 5 | 中國外語教育基金 | 14 |
| 6 | 教育部“新世紀優秀人才支持計劃” | 13 |
| 7 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 12 |
| 8 | 山東省社會科學規劃研究項目 | 11 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 國家社會科學基金(12CYY016) | 4 |
| 2 | 國家社會科學基金(11BYY123) | 3 |
| 3 | 國家社會科學基金(07BYY022) | 3 |
| 4 | 國家社會科學基金(07BYY063) | 3 |
| 5 | 國家社會科學基金(1980-2010) | 3 |
| 6 | 國家社會科學基金(09BYY067) | 3 |
| 7 | 國家社會科學基金(10CYY017) | 3 |
| 8 | 國家社會科學基金(10CYY042) | 3 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 上海交通大學 | 273 |
| 2 | 上海外國語大學 | 76 |
| 3 | 廣東外語外貿大學 | 74 |
| 4 | 復旦大學 | 49 |
| 5 | 同濟大學 | 41 |
| 6 | 北京外國語大學 | 40 |
| 7 | 浙江大學 | 39 |
| 8 | 北京師范大學 | 39 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 語言；英語；語言學；教學；翻譯 |
| 2 | 語言；外語；英語；學科；教學 |
| 3 | 翻譯；語言；英語；知識；外語 |
| 4 | 英語；外語；教學；語言；教育 |
| 5 | 語言；翻譯；英語；教學；語言學 |
| 6 | 英語；語言；教育；翻譯；語言學 |
| 7 | 英語；語言；語篇；翻譯；語言學 |
| 8 | 語言；語言學；語篇；功能語言學；翻譯 |
