《美育學刊雜志》
省級期刊美育學刊雜志簡介
- 主管單位：浙江省教育廳
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：杭州師范大學
- 國際刊號：2095-0012
- 類別：藝術(shù)
- 創(chuàng)刊時間：2010
- 國內(nèi)刊號：33-1367/G4
- 全年訂價：￥ 190.00
- 出版地區(qū)：浙江
- 郵編：311121
《美育學刊》是一本由杭州師范大學主辦的藝術(shù)學術(shù)刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學術(shù)觀點，加強國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊將及時推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果，使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用，為藝術(shù)研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《美育學刊》雜志一級發(fā)文領(lǐng)域主要有：藝術(shù)、文化科學、哲學宗教、文學、歷史地理、經(jīng)濟管理、語言文字、社會學、建筑科學、輕工技術(shù)與工程。二級發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術(shù)學、藝術(shù) / 藝術(shù)理論、文化科學 / 教育學原理、哲學宗教 / 美學、藝術(shù) / 美術(shù)、藝術(shù) / 音樂、文化科學 / 高等教育學、歷史地理 / 歷史學、文學 / 中國文學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設(shè)了藝術(shù)理論與藝術(shù)批評、藝術(shù)教育研究、美育研究、美學研究、審美文化研究、藝術(shù)史研究等等欄目，反映藝術(shù)領(lǐng)域科研成果和藝術(shù)實踐經(jīng)驗，為藝術(shù)工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學術(shù)成果的發(fā)布平臺。
美育學刊期刊榮譽
美育學刊歷史收錄
- 中國人文社科核心期刊
學術(shù)熱點分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術(shù)期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術(shù)績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家社會科學基金 | 168 |
| 2 | 教育部人文社會科學研究基金 | 72 |
| 3 | 浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題 | 26 |
| 4 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 20 |
| 5 | 浙江省教育廳科研計劃 | 12 |
| 6 | 浙江省高校人文社科重點研究基地項目 | 9 |
| 7 | 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 | 9 |
| 8 | 國家留學基金 | 8 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(0... | 9 |
| 2 | 國家社會科學基金(10BZX075) | 5 |
| 3 | 國家社會科學基金(07BZX066) | 5 |
| 4 | 教育部人文社會科學研究基金(10YJA840014) | 5 |
| 5 | 教育部人文社會科學研究基金(13YJA752014) | 5 |
| 6 | 教育部人文社會科學研究基金(1900-1949) | 5 |
| 7 | 國家社會科學基金(09CZW062) | 4 |
| 8 | 天津市文化藝術(shù)科學研究規(guī)劃項目(52WN1210) | 4 |
主要發(fā)文機構(gòu)分析
| 序號 | 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 杭州師范大學 | 432 |
| 2 | 北京師范大學 | 57 |
| 3 | 浙江大學 | 56 |
| 4 | 北京大學 | 49 |
| 5 | 華東師范大學 | 42 |
| 6 | 復旦大學 | 37 |
| 7 | 浙江師范大學 | 35 |
| 8 | 南京師范大學 | 34 |
相關(guān)發(fā)文主題分析
| 序號 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 藝術(shù)；教育；美育；審美；音樂 |
| 2 | 美育；教育；藝術(shù)；審美；藝術(shù)教育 |
| 3 | 美育；審美；藝術(shù)；教育；審美教育 |
| 4 | 藝術(shù)；美學；美育；美術(shù)；教育 |
| 5 | 教育；藝術(shù)；美術(shù)；美術(shù)教育；課程 |
| 6 | 美學；審美；藝術(shù)；美育；文學 |
| 7 | 藝術(shù)；教育；美育；審美；美學 |
| 8 | 教育；藝術(shù)；美育；審美；教學 |
美育學刊期刊文獻
- 論藝術(shù)管理學科理論研究的基本范疇 作者：田川流；山東藝術(shù)學院藝術(shù)管理學院; 山東濟南250014；
- 20世紀中國藝術(shù)功能論的理論變遷 作者：鄧友女；中國文聯(lián)出版社; 北京100125；
- 詩性文化的理想主義精神 作者：徐岱；浙江大學傳媒與國際文化學院; 浙江杭州310028；
- 超越寫實：豐子愷與寫實主義關(guān)系析論 作者：潘建偉；杭州師范大學藝術(shù)教育研究院; 浙江杭州311121；
- 論藝術(shù)博物館“公共性”的張力 作者：徐一超；上海平安股權(quán)投資管理有限公司; 上海200136；
- 審美三題：從中國視角審視美育的審美觀念認知 作者：周星；北京師范大學藝術(shù)與傳媒學院; 北京100875；
- 兩種路向,殊途同歸——兩種美育刊物之比較 作者：劉琴；杭州師范大學藝術(shù)教育研究院; 浙江杭州311121；
- 試論王元驤人生論美學的理論探索及其意義 作者：陶水平; 張學文；江西師范大學文學院; 江西南昌330022；