學苑教育雜志簡介
- 主管單位：學苑新報社
- 出版周期：半月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：學苑新報社
- 國際刊號：1674-179X
- 類別：教育
- 創刊時間：2008
- 國內刊號：13-1386/G4
- 全年訂價：￥ 460.00
- 出版地區：河北
- 曾用名：學苑教育
- 郵編：050011
《學苑教育》是一本由學苑新報社主辦的教育學術刊物，該雜志為半月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《學苑教育》雜志一級發文領域主要有：文化科學、哲學宗教、文學、經濟管理、政治法律、歷史地理、語言文字、社會學、藝術、農業科學。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 課程與教學論、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 學前教育學、文化科學 / 教育學原理、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發展與教育心理學、文學 / 中國文學、文化科學 / 職業技術教育學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了專題研究、學苑論壇、學苑簡訊、學校管理、教師教育、班主任之友、管理手記、課程教材研究、 教法與學法、教學反思、教學文萃等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
學苑教育期刊榮譽
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 9 |
| 2 | 福建省教育科學“十二五”規劃常規課題 | 8 |
| 3 | 河北省教育科學“十二五”規劃課題 | 6 |
| 4 | 河北省社會科學發展研究課題 | 5 |
| 5 | 福建省教育科學規劃課題 | 3 |
| 6 | 河北省人力資源和社會保障研究課題 | 3 |
| 7 | 國家社會科學基金 | 2 |
| 8 | 河北省高等學校人文社會科學研究項目 | 2 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(無) | 4 |
| 2 | 貴州省教育廳高等學校人文社會科學研究項目(12SSD... | 1 |
| 3 | 國家社會科學基金(13CTY004) | 1 |
| 4 | 國家社會科學基金(09BYY072) | 1 |
| 5 | 河北省高等學校科學技術研究指導項目(Z2011355) | 1 |
| 6 | 河北省人力資源和社會保障研究課題(JRS-2012-1021... | 1 |
| 7 | 河北省人力資源和社會保障研究課題(JRS-2012-3037... | 1 |
| 8 | 河北省社會科學發展研究課題(201103009) | 1 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 河北科技大學 | 180 |
| 2 | 張家港市實驗小學 | 152 |
| 3 | 廣饒縣第一中學 | 130 |
| 4 | 中衛市第一中學 | 90 |
| 5 | 河南省南樂一中 | 82 |
| 6 | 四川省射洪中學校 | 78 |
| 7 | 張家港市云盤小學 | 72 |
| 8 | 河北體育學院 | 51 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 英語；教學；大學英語；英語教學；大學英語教學 |
| 2 | 教學；課堂；數學；小學數學；課堂教學 |
| 3 | 教學；課堂；數學；教育；英語 |
| 4 | 教學；課堂；語文；數學；文教 |
| 5 | 教學；數學；課堂；數學教學；知識 |
| 6 | 教學；課堂；英語；數學；課程 |
| 7 | 教學；課堂；課堂教學；數學；小學數學 |
| 8 | 教學；數學；思維；體育；教育 |
學苑教育期刊文獻
- 放棄“如果”
- 學苑簡訊
- 新課標,新理念,新要求——談談新課標對小學數學課堂的要求 作者：林媛；自貢市電子信息職業技術學校；
- 淺談農村小學德育教育的現狀與工作策略 作者：陳鵬；甘肅省蘭州高新區金家營學校；
- 教師家長要協同應對小學高年級學生的青春期問題淺談 作者：郝瑞萍；山西省太原市小店區教育局；
- 淺談高中班級精神文化建設——以創建“班”為例 作者：潘偉；金湖縣第二中學；
- 物聯網技術在小學信息技術教學中的運用思考 作者：茅丹；江蘇省啟東市圩角小學；
- 音樂核心素養視角下的高中音樂鑒賞教學策略 作者：華華；江蘇省高郵中學；
