《中學(xué)歷史教學(xué)雜志》
省級(jí)期刊中學(xué)歷史教學(xué)雜志簡(jiǎn)介
- 主管單位：華南師范大學(xué)
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：華南師范大學(xué)
- 國際刊號(hào)：1009-3435
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時(shí)間：1956
- 國內(nèi)刊號(hào)：44-1142/G4
- 全年訂價(jià)：￥ 280.00
- 出版地區(qū)：廣東
- 郵編：510631
《中學(xué)歷史教學(xué)》是一本由華南師范大學(xué)主辦的教育學(xué)術(shù)刊物，該雜志為月刊，面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，加強(qiáng)國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊將及時(shí)推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果，使國內(nèi)外同行能及時(shí)、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
《中學(xué)歷史教學(xué)》雜志一級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué)、歷史地理、政治法律、經(jīng)濟(jì)管理、哲學(xué)宗教、文學(xué)、軍事、藝術(shù)、語言文字、輕工技術(shù)與工程。二級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué) / 教育學(xué)、文化科學(xué) / 教育技術(shù)學(xué)、歷史地理 / 歷史學(xué)、歷史地理 / 中國史、文化科學(xué) / 課程與教學(xué)論、政治法律 / 政治學(xué)、文化科學(xué) / 高等教育學(xué)、政治法律 / 中外政治制度、歷史地理 / 世界史、經(jīng)濟(jì)管理 / 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。該雜志與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，保持優(yōu)勢(shì)，敢于爭(zhēng)先，開設(shè)了教學(xué)研討、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)史、圖說歷史等欄目，反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果的發(fā)布平臺(tái)。
中學(xué)歷史教學(xué)期刊榮譽(yù)
學(xué)術(shù)熱點(diǎn)分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時(shí)間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學(xué)術(shù)績(jī)效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標(biāo)。
主要資助項(xiàng)目分析
| 序號(hào) | 資助項(xiàng)目 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 12 |
| 2 | 廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 9 |
| 3 | 安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目 | 5 |
| 4 | 國家社會(huì)科學(xué)基金 | 5 |
| 5 | 廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 5 |
| 6 | 廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 5 |
| 7 | 廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目 | 4 |
| 8 | 紹興市教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 4 |
主要資助課題分析
| 序號(hào) | 資助課題 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目(無) | 1 |
| 2 | 博士后科研啟動(dòng)基金(XJNUBS1119) | 1 |
| 3 | 廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(2011TJK285) | 1 |
| 4 | 廣州市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(098143) | 1 |
| 5 | 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DHA080332... | 1 |
| 6 | 浙江省社科聯(lián)研究課題(06Z53) | 1 |
| 7 | 安徽省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(LG11234) | 1 |
| 8 | 安徽省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(JG11234) | 1 |
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 序號(hào) | 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 華南師范大學(xué) | 490 |
| 2 | 北京師范大學(xué) | 64 |
| 3 | 人民教育出版社 | 60 |
| 4 | 江蘇省徐州市教育局 | 59 |
| 5 | 學(xué)研究院 | 53 |
| 6 | 成都大學(xué) | 50 |
| 7 | 西華師范大學(xué) | 48 |
| 8 | 江蘇省東海高級(jí)中學(xué) | 48 |
相關(guān)發(fā)文主題分析
| 序號(hào) | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 教學(xué)；世界通史；郵票；郵票圖；票圖 |
| 2 | 教學(xué)；歷史教學(xué)；課程；中學(xué)歷史；學(xué)歷 |
| 3 | 文明；古今；教科書；英文；教學(xué) |
| 4 | 復(fù)習(xí)；高考；教學(xué)；主義；現(xiàn)代史 |
| 5 | 教學(xué)；中歷；高中歷史；課程；歷史教學(xué) |
| 6 | 教學(xué)；歷史教學(xué)；試題；歷史課；高考 |
| 7 | 《歷史》；教學(xué)；中歷；史學(xué)；教科書 |
| 8 | 教學(xué)；中歷；高中歷史；試題；模擬試題 |
中學(xué)歷史教學(xué)期刊文獻(xiàn)
- 汕頭市達(dá)濠華僑中學(xué)行動(dòng)研究項(xiàng)目活動(dòng)掠影
- 打造滋育學(xué)科素養(yǎng)的高中歷史課堂 作者：洪偉；清遠(yuǎn)市教育教學(xué)研究院；
- 探尋宮鞋石舊影,見證汕頭城市變遷 作者：陳愛輝(指導(dǎo)); 柳佩陽; 梅婷宜; 曾敏儀；汕頭市達(dá)濠華僑中學(xué); 汕頭市達(dá)濠華僑中學(xué)2018級(jí)；
- 歷史教學(xué)與生涯教育融合初探 作者：吳迪；佛山市南海區(qū)石門中學(xué)；
- 中學(xué)歷史教育可以培養(yǎng)怎樣的人——基于核心素養(yǎng)教育目標(biāo)倫理蘊(yùn)涵的闡析 作者：劉道梁；廣州市黃埔區(qū)教育研究中心；
- 時(shí)空觀念素養(yǎng)培植中的“四向評(píng)史”策略——以法蘭西第三共和國“長(zhǎng)壽”之因等為例 作者：李海青；浙江省杭州高級(jí)中學(xué)；
- 基于時(shí)空觀念素養(yǎng)下的初中歷史教學(xué)——以部編版九上教材為例 作者：劉靜；安徽省含山縣第一中學(xué)；
- 史料教學(xué)中培育“實(shí)證精神”三則——以改革開放史教學(xué)為例 作者：郝海萍；上海市彭浦中學(xué)；
